জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণা পদ্ধতি প্রশিক্ষণ শেষ, অংশ নিলেন ১৩৭ শিক্ষার্থী
জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণা পদ্ধতি প্রশিক্ষণ কোর্সের সমাপ্তি
Todaybangladeshnews.com – জ হ ঙ গ রনগর ব শ - গবেষণাভিত্তিক শিক্ষা ও নতুন ভাবনার চর্চাকে এগিয়ে নিতে জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে তিন মাসের গবেষণা পদ্ধতি প্রশিক্ষণ কোর্স সম্পন্ন হয়েছে। জাহাঙ্গীরনগর ইউনিভার্সিটি রিসার্চ সোসাইটি (জেইউআরএস) আয়োজিত এই কর্মসূচিতে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে মোট ১৩৭ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেন।
শনিবার, ১০ অক্টোবর সাভারে জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনেট হলে সমাপনী আয়োজনের মাধ্যমে প্রথমবারের মতো এই প্রশিক্ষণ কার্যক্রম শেষ হয়। কোর্সজুড়ে অংশগ্রহণকারীদের গবেষণার প্রাথমিক ধারণা থেকে শুরু করে পরিকল্পনা তৈরি, গবেষণা পরিচালনা এবং নতুন গবেষণা-ভাবনা গঠনের নানা দিক নিয়ে কাজ করার সুযোগ দেওয়া হয়।
১২টি সেশনে গবেষণার ভিত্তি গড়ার উদ্যোগ
প্রশিক্ষণ কোর্সটি পরিচালিত হয় ১২টি পৃথক সেশনে। এসব সেশনে গবেষণা প্রশ্ন নির্ধারণ, পরিকল্পনা সাজানো, তথ্যভিত্তিক কাজের কাঠামো বোঝা এবং একটি গবেষণা প্রকল্পকে ফলপ্রসূভাবে এগিয়ে নেওয়ার বিষয়গুলো গুরুত্ব পায়। জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন অনুষদের শিক্ষকরা প্রশিক্ষক হিসেবে সেশনগুলো পরিচালনা করেন।
গবেষণা পদ্ধতি সম্পর্কে প্রাথমিক পর্যায়ে হাতে-কলমে ধারণা পাওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে, বিশেষ করে যারা উচ্চশিক্ষা, নীতি গবেষণা, স্বাস্থ্য, বিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান কিংবা তথ্য বিশ্লেষণভিত্তিক কাজে যুক্ত হতে চান। এমন প্রশিক্ষণ বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষার্থীদের মধ্যে যৌথভাবে কাজের সুযোগও তৈরি করে।
সমাপনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. নুরুল ইসলাম। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিক অবস্থান এবং দেশের অগ্রগতির সঙ্গে মানসম্মত গবেষণার সম্পর্ক তুলে ধরেন। গবেষণার গুণগত মান বাড়ানো ও এ খাতে বাজেট সহায়তা বৃদ্ধিতে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের অঙ্গীকারের কথাও তিনি জানান।
বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিক র্যাঙ্কিংয়ে অবস্থান উন্নত করতে শিক্ষার্থীদের গবেষণায় আরও সক্রিয় অবদান রাখতে হবে।
উপাচার্য গবেষণাকে শুধু একাডেমিক প্রয়োজন হিসেবে না দেখে জ্ঞান তৈরি ও উন্নয়ন ভাবনার গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র হিসেবে বিবেচনা করার আহ্বান জানান। শিক্ষার্থীদের গবেষণামুখী করে তোলার ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ, পরামর্শ এবং প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তার প্রয়োজনীয়তাও এ ধরনের আয়োজনে সামনে আসে।
প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তা ও গবেষণা কার্যক্রম সম্প্রসারণের তাগিদ
বিশেষ অতিথির বক্তব্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা অনুষদের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক মো. শামসুল আলম গবেষণার জন্য আরও শক্তিশালী প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তার ওপর জোর দেন। পাশাপাশি গবেষণা সোসাইটির কর্মকাণ্ডকে বিস্তৃত পরিসরে নিয়ে যাওয়ার প্রয়োজনীয়তার কথাও বলেন তিনি।
জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক শোহেল রানা সীমিত বাজেটের মধ্যে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটি সফলভাবে সম্পন্ন করায় জেইউআরএসের প্রশংসা করেন। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের আনুষ্ঠানিক ওয়েবসাইটের সঙ্গে সংগঠনটির কার্যক্রম যুক্ত করার প্রস্তাব দেন। গবেষণাসংক্রান্ত উদ্যোগের জন্য একটি আলাদা সাবডোমেইন চালুর বিষয়টিও তিনি সামনে আনেন।
এ ধরনের ডিজিটাল উপস্থিতি থাকলে গবেষণার খবর, প্রশিক্ষণ, প্রকল্প, অংশগ্রহণের সুযোগ এবং ভবিষ্যৎ কার্যক্রম সম্পর্কে শিক্ষার্থী ও আগ্রহীরা সহজে জানতে পারবেন। একই সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ভিত্তিক গবেষণা উদ্যোগগুলোর দৃশ্যমানতা বাড়ানো সম্ভব হবে।
পোস্টার উপস্থাপনায় উঠে আসে স্বাস্থ্যবিষয়ক গবেষণা
অনুষ্ঠানের শুরুতে স্বাগত বক্তব্য দেন জেইউআরএসের সাধারণ সম্পাদক রায়হান কবির। পরে প্রশিক্ষণে অংশ নেওয়া দলগুলো তাদের গবেষণা প্রকল্প ও প্রাপ্ত ফলাফল পোস্টারের মাধ্যমে উপস্থাপন করে। এই পর্বে বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান থেকে আসা শিক্ষার্থীরা নিজেদের কাজ বিনিময়ের পাশাপাশি একে অন্যের গবেষণা ভাবনা সম্পর্কে জানার সুযোগ পান।
পোস্টার প্রতিযোগিতায় প্রথম স্থান অর্জন করে ‘বাংলাদেশে এইচআইভি শনাক্তকরণে বিলম্ব ও চিকিৎসার ফলাফল’ শীর্ষক প্রকল্পটি। বিজয়ী দলে ছিলেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের ফার্মেসি বিভাগের তাসনোভা তাজ প্রাপ্তি, ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অব ট্রমাটোলজি অ্যান্ড অর্থোপেডিক রিহ্যাবিলিটেশনের (নিটোর) ফিজিওথেরাপি বিভাগের শৌগত দাস যশ, এসএআইএসি কলেজ অব মেডিকেল সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির মো. আবদুল কাইয়ুম সরকার, জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিসংখ্যান ও ডেটা সায়েন্স বিভাগের জেমি আক্তার এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত বিভাগের প্রকৃতি ঘোষ।
স্বাস্থ্যসেবার সঙ্গে সংশ্লিষ্ট এমন গবেষণা প্রকল্পগুলো রোগ শনাক্তকরণ, চিকিৎসা গ্রহণের অভিজ্ঞতা এবং ফলাফল নিয়ে ভবিষ্যতে আরও আলোচনার ক্ষেত্র তৈরি করতে পারে। একই দলে স্বাস্থ্যবিজ্ঞান, পরিসংখ্যান ও গণিতসহ বিভিন্ন পটভূমির শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণ আন্তবিভাগীয় গবেষণার সম্ভাবনাও নির্দেশ করে।
‘ডায়াবেটিস রোগীদের ক্ষত নিরাময়ে সেকেন্ডারি মেটাবোলাইটের ব্যবহার’ শীর্ষক গবেষণা প্রকল্পটি রানারআপ হয়। এই দলে ছিলেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের নাজমুল হোসেন অপূর্ব এবং ইস্ট ওয়েস্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের রাইয়ান আহমেদ, সাদিয়া জামান, মোরশেদা জাহান ও শেথিলা হাসান।
তরুণ গবেষকদের জন্য সহযোগিতার ক্ষেত্র
সমাপনী অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন জেইউআরএসের সভাপতি আবু রুম্মান। কর্মসূচির আহ্বায়ক ছিলেন তাইমুর খান তুর্জো, যুগ্ম আহ্বায়কের দায়িত্ব পালন করেন সামিয়া এনাম এবং সমন্বয়ক ছিলেন এমএসটি সামিহা আক্তার সালমা।
অনুষ্ঠানের শেষ অংশে অতিথিদের সম্মাননা স্মারক দেওয়া হয়। প্রশিক্ষণ সম্পন্ন করা শিক্ষার্থীদের হাতে সনদও তুলে দেওয়া হয়। সনদপ্রাপ্তির পাশাপাশি প্রকল্প উপস্থাপনার অভিজ্ঞতা অংশগ্রহণকারীদের ভবিষ্যৎ গবেষণা কাজের জন্য সহায়ক হতে পারে।
আয়োজকদের দৃষ্টিতে, এই প্রশিক্ষণ তরুণদের গবেষণাদক্ষতা বিকাশে ভূমিকা রাখবে। বিভিন্ন বিষয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে যোগাযোগ ও সহযোগিতা বাড়ানো, যৌথ গবেষণার আগ্রহ তৈরি করা এবং বিশ্ববিদ্যালয়কেন্দ্রিক গবেষণার পরিবেশ শক্তিশালী করাও কর্মসূচিটির লক্ষ্যগুলোর মধ্যে ছিল।
বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য গবেষণা কেবল পাঠ্যক্রমের একটি অংশ নয়; এটি সমস্যা চিহ্নিত করা, তথ্য যাচাই করা এবং যুক্তিনির্ভর সমাধানের পথ খোঁজার একটি অনুশীলন। সেই দৃষ্টিতে জেইউআরএসের এই প্রথম প্রশিক্ষণ কার্যক্রম গবেষণায় আগ্রহী শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উল্লেখযোগ্য উদ্যোগ হিসেবে বিবেচিত হতে পারে।
Related Reading
Frequently Asked Questions
What is জ হ ঙ গ রনগর ব শ?জ হ ঙ গ রনগর ব শ is the main topic of this guide. The article explains the context, practical details, and next steps readers should understand.
Why does জ হ ঙ গ রনগর ব শ matter?জ হ ঙ গ রনগর ব শ matters because readers are looking for a useful answer, not just a short summary. Good content should match search intent and help them decide what to do next.